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Das kreative Kunst-Portfolio für die Grundschule – 1./2. Klasse eine Sumpf- oder Moorlandschaft

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Description

eine Sumpf- oder Moorlandschaft

Wie viel ist im Sparschwein

die zum Beispiel Fabelmerkmale widerspiegeln

soziale und emotionale Fähigkeiten der Schüler/-innen entwickelt und gestärkt

Grafiken und audiovisuellen Medien geübt und trainiert

Das kreative Kunst-Portfolio für die Grundschule – 1./2. Klasse eine Sumpf- oder MoorlandschaftThemenzentrierte Vorhaben im Kunstunterricht durchfhren und dokumentieren Die landlufige Praxis im Kunstunterricht ist gekennzeichnet durch ein kunterbuntes, vermeintlich abwechslungsreiches Themenkarussell ohne Vernetzung und Vertiefung. Das greift zu kurz! Die Autorin zeigt anhand von drei groen themenzentrierten Vorhaben, wie der Kunstunterricht tief greifende sthetische Erfahrungen mit Kopf, Herz und Hand ermglicht. Dabei werden die Lernprozesse

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